膠東在線10月13日訊(記者 王向榮 通訊員 張建魯)日前，龍口市諸河高家村兩委月成員專程為宋文章送來了一面錦旗，代表全體村民向他表達(dá)謝意�！皩W(xué)雷鋒扶貧攻堅(jiān)，做好事老兵當(dāng)先”幾個(gè)金色大字熠熠生輝。據(jù)了解，該村共有4戶建檔立卡貧困戶，宋文章與他們建立了長期幫扶聯(lián)系，定期走訪慰問，幫助他們解決生活困難，受到群眾贊揚(yáng)。

　　宋文章為人隨和，生活簡樸，不講排場，一件西服穿五六年。但是，遇到有困難的人和事，他總是慷慨解囊，大力援助。對于退役士兵、下崗職工、困難群眾他格外關(guān)心。

　　有一個(gè)叫王英青的退役士兵，老家是濱州市惠民縣的，兩次手術(shù)，失業(yè)在家，生活艱難。宋文章聽說后，把他招到公司里來當(dāng)了一名保管員，并為其繳納了社會保險(xiǎn)，解決了醫(yī)療費(fèi)用，幫助他們一家走出了困境。像王英青這樣的退役軍人，宋文章先后招用了二十多個(gè)。

　　退役軍人王新志家中失火，宋文章及時(shí)送去了米面油等生活用品，幫助他解了燃眉之急。看到他有一個(gè)正在上中學(xué)的女兒，細(xì)心的宋文章又特意給送去了一大包學(xué)習(xí)用具。石良鎮(zhèn)東方水劉家村的劉月高曾在西藏服役，家中上有老下有小，靠種田為業(yè)，生活比較艱難。聽說他家的葡萄滯銷，宋文章以市場最高價(jià)采購了一批。隨后，他又將這些葡萄贈送給了抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士、傷殘軍人和困難職工。宋文章認(rèn)為，采購農(nóng)產(chǎn)品，既是對他們辛勤付出的尊重，幫助他們解決實(shí)際困難，又能通過這種方式使他們有尊嚴(yán)地接受幫助。在他的影響下，受助者紛紛要求加入他的“紅旗志愿者先鋒隊(duì)”，一起學(xué)雷鋒做好事。

　　幸福都是奮斗出來的。宋文章經(jīng)常以自己艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程教育引導(dǎo)下崗失業(yè)或彷徨迷惘的同志放下包袱，通過自己的辛勤勞動走出困境，先后有十多人在他的鼓勵(lì)和幫助下，重新燃起生活的希望，取得事業(yè)上的成功。

宋文章中秋節(jié)期間走訪看望貧困戶

　　宋文章在自己創(chuàng)辦的學(xué)校里專門設(shè)立了一間獨(dú)具軍人特色的“戰(zhàn)友會客廳”，2020年被正式確定為“煙臺市退役軍人思想政治工作示范點(diǎn)”。自2014年以來，他先后培訓(xùn)農(nóng)民工等各類學(xué)員一萬多人，其中退役士兵學(xué)員有1600多人，全部實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。每次開班前，他都要專門召集學(xué)員中的退役士兵到戰(zhàn)友會客廳座談，并挑選其中素質(zhì)過硬的擔(dān)任班干部，參與學(xué)習(xí)管理，有效提升了退役士兵的榮譽(yù)感和自豪感。該校成為龍口市首家退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)基地。

　　通過愛心志愿者協(xié)會宋文章資助了16個(gè)家庭生活困難的學(xué)生，為他們繳學(xué)費(fèi)、贈文具、送生活用品。龍港街道有一名大學(xué)生父母雙亡，與年邁的奶奶相依為命。得知她正為繳納學(xué)費(fèi)的事苦惱，宋文章當(dāng)即把剛領(lǐng)到手的工資全部捐助給了她。宋文章鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用之材，傳遞愛心，回報(bào)社會，服務(wù)人民。宋文章每年出資30000元在山東科技大學(xué)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，專門資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生，至今已堅(jiān)持了9年。資助了這么多孩子，他卻一個(gè)也叫不上名字來。不僅很多人他從未見過面，而且好多受助人也不知道捐助者叫宋文章。有人說他傻，他淡然一笑，“我只想幫助這些孩子解決當(dāng)前面臨的困難，并不需要他們來回報(bào)我�！�

　　2020年7月份，宋文章被評為“山東好人”。

　　宋文章說：“對我人生影響最大的一個(gè)人就是雷鋒。學(xué)雷鋒做好事是我做人做事的原則。我要像雷鋒那樣，做一個(gè)有益于人民的人。雖然已脫下軍裝，但我永遠(yuǎn)是一個(gè)兵。”

　　人物簡介：

　　宋文章，男，1961年出生，1979年入伍，1984年加入中國共產(chǎn)黨，1993年轉(zhuǎn)業(yè)到龍口，服役期間多次受獎(jiǎng)并榮立三等功，轉(zhuǎn)業(yè)到地方連年被評為先進(jìn)工作者，2020年被評為“山東好人”，現(xiàn)為中國爆破行業(yè)專家?guī)鞂＜遥瑹熍_平安信息工程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長。