三、個性化服務(wù)
PA***01定制提升方案
根據(jù)學(xué)生高三上學(xué)期期末或 2024 年高考分?jǐn)?shù),一對一制定高考提升和大學(xué)升學(xué)方案,過去六年特訓(xùn)班學(xué)生提升顯著,總分提高50-150分。
PA***02分層與融合教學(xué)
精簡課程內(nèi)容,突出高考高頻考點(diǎn)和基礎(chǔ)知識;根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和能力分層教學(xué);結(jié)合藝術(shù)生專業(yè)特點(diǎn),將藝術(shù)元素融入文化課教學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
PA***03一生一案
1. 以基礎(chǔ)為主,充分利用模擬題和高考原題等資源為學(xué)生打牢基礎(chǔ)。2. 采取一對一指導(dǎo),即一生一策。老師會根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)、優(yōu)勢科目、學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力,快速了解每位學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的一對一指導(dǎo),并為學(xué)生制定各科奮斗目標(biāo)和努力方向,明確努力達(dá)到的分?jǐn)?shù)以及可報考的學(xué)校類型,激勵學(xué)生朝著目標(biāo)奮進(jìn)。
PA***04學(xué)生歸屬感
學(xué)生來到學(xué)校后,每位老師都將他們視為博文的學(xué)生,在日常生活中給予充分關(guān)愛,讓學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活等各方面都能感受到老師如對待自己的孩子般的關(guān)懷,使學(xué)生從心理上獲得強(qiáng)烈的歸屬感。