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五級班 12-16歲 客觀寫實階段 課程結構: 專業(yè)知識全面滲透 專業(yè)技法多重學習 中外藝術名作鑒賞 現(xiàn)代藝術設計實踐 繪畫分工學習 課程理念: 專業(yè)技法學習提升并不意味著繪畫會變得枯燥無趣,注重技法與創(chuàng)作訓練的同時,加入多種形式調節(jié),在促進繪畫水平提升的同時,對孩子進行全方面的素質培養(yǎng)。
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