天津市眾維職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善?，F(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時為學(xué)生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重手把手的培養(yǎng)具有獨立設(shè)計的能力，為社會輸送具有設(shè)計理念、創(chuàng)新思維的，并具備實際設(shè)計經(jīng)驗的學(xué)員。

教程說明：主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享，全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學(xué)習(xí)方式，鍛煉學(xué)員考慮問題的角度，分析問題能力、動手能力和解決問題能力，使學(xué)員學(xué)會如何通過作品表達(dá)自己的設(shè)計思路，使作品具有開放性和國際化的思維方式，制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計方案。

Solidworks實戰(zhàn)班 第一部分 Solidworks基礎(chǔ)知識 一、Solidworks界面及基本操作(工具、常用操作、插件) 二、基礎(chǔ)建模(草圖繪制、實體、幾何關(guān)系、尺寸、草圖捕捉、輪廓、建模、測量、特征等) 第二部分 曲面及零件設(shè)計 一、曲線和參考幾何體(幾何體、曲線種類) 二、曲面設(shè)計(生成、處理、掃描和放樣、切除、分析、應(yīng)用) 三、零件系列化設(shè)計(配置、零件設(shè)計、信息、零件屬性) 第三部分 裝配及智能設(shè)計 一、裝配體(特征樹、添加零部件、零部件操作、配合、子裝配體、裝配體特征、零部件陣列、派生零部件和鏡像零部件、裝配體檢查、裝配體) 二、智能設(shè)計(概述、“自上而下”設(shè)計法、智能扣件、智能零部件) 第四部分 工程圖 一、概述(分類、設(shè)計、格式、草圖繪制 ) 二、工程圖基本操作(生成、視圖、更新、復(fù)制、隱藏、圖層、應(yīng)用、尺寸、標(biāo)注、出圖、打印、保存等) 三、標(biāo)注三視圖(方法、生成、屬性) 四、模型視圖 相對視圖 空白視圖和預(yù)定義的視圖 投影視圖 輔助視圖 剖面視圖 斷裂視圖 局部視圖 剪裁視圖 交替位置視圖 裝配體視圖等 五、標(biāo)注和注解 圖紙格式和模板 材料明細(xì)表 零件序號等 第五部分 鈑金及焊接 一、鈑金 (概述、鈑金特征、轉(zhuǎn)換為鈑金零件、鈑金成形工具、鈑金工程圖) 二、焊接件(概述、焊件輪廓與結(jié)構(gòu)構(gòu)件、剪裁結(jié)構(gòu)構(gòu)件、添加頂端蓋、添加角撐板、添加圓角焊縫、焊件切割清單、子焊件、焊件的加工、處理、焊接零件工程圖)

說明

1.有CAD基礎(chǔ),開始學(xué)習(xí)完以后，可以達(dá)到Solidworks設(shè)計的效果

2.參加國家認(rèn)證考試，可獲得全國《Solidworks》行業(yè)認(rèn)證及學(xué)院《結(jié)業(yè)證書》(考試費用另外支付)

市場前景：機(jī)械設(shè)計，是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，在電子、汽車、電機(jī)、電器、儀表、家電和通訊等產(chǎn)品中，60%-80%的零部件都依靠機(jī)械設(shè)計成形，設(shè)計質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低。在天津普通機(jī)械設(shè)計師月薪為5000元左右，高級機(jī)械設(shè)計師數(shù)量很少，月薪在9000元以上，而在北京上海等地，一位經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練、有工作經(jīng)驗的設(shè)計、制造技術(shù)人員，年薪常常 超過10萬元。今后5年，我國從事機(jī)械設(shè)計、模具設(shè)計、數(shù)控編程等新型專業(yè)人才需求量將達(dá)到1000萬-1500萬人，而現(xiàn)有符合新型工業(yè)設(shè)計人才要求的 人才嚴(yán)重不足，長三角作為主要的加工業(yè)基地和工業(yè)設(shè)計人才需求基地，這里聚集了多家外資、國有和私營企業(yè)，機(jī)械、模具設(shè)計就業(yè)前景非常廣闊。

就業(yè)方向：

就業(yè)崗位：模具設(shè)計師，汽車裝飾品設(shè)計師，機(jī)械工程師，汽車造型設(shè)計師，鈑金設(shè)計師，自由形狀設(shè)計師

師資力量： 全部采用有多年的工作經(jīng)驗和教育經(jīng)驗講師，隨時電話來訪、實地來訪，都可以找老師解決問題、保證每一位學(xué)員的質(zhì)量