綜合能力的培養(yǎng)
Learn through Family involvement
親子樂(lè)園以蒙氏教育理念為基礎(chǔ),整合了啟蒙及感統(tǒng)課程,結(jié)合寶寶的各階段敏感期,通過(guò)教師專(zhuān)業(yè)的引導(dǎo),提升家長(zhǎng)帶教方法,對(duì)寶寶的精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、認(rèn)知語(yǔ)言和情緒社交進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
早期教育綜合類(lèi)課程,親子關(guān)系提升的.佳平臺(tái)。
1.培養(yǎng)寶寶的專(zhuān)注力:家長(zhǎng)感覺(jué)寶寶坐不住,不專(zhuān)心
2.建立初步的秩序感:家長(zhǎng)希望寶寶能夠形成一些行為規(guī)范性
3.提升寶寶五大能力的均衡發(fā)展:沒(méi)有上過(guò)早教課程
4.提升寶寶感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力:四肢協(xié)調(diào),手眼協(xié)調(diào)等
5.培養(yǎng)寶寶情緒管理能力:解決寶寶為什么打人的問(wèn)題