嵌入式開發(fā)培訓(xùn)
雙師教學(xué)
雙師教學(xué)：總監(jiān)級(jí)講師線上授課、直播講師在線答疑，雙師授課模式讓學(xué)員學(xué)得懂、能應(yīng)用。
嚴(yán)格督學(xué)：達(dá)內(nèi)嚴(yán)格的督學(xué)體系通過提醒、跟蹤、監(jiān)測(cè)等方式參與學(xué)員的學(xué)習(xí)過程，督促學(xué)員及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握技術(shù)、懂得應(yīng)用。
學(xué)習(xí)提醒：系統(tǒng)提醒與人工提醒結(jié)合，督促學(xué)員及時(shí)學(xué)習(xí)。
進(jìn)度跟蹤：跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡，提醒學(xué)員保持學(xué)習(xí)節(jié)奏、跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
效果監(jiān)測(cè)：考試測(cè)評(píng)覆蓋整個(gè)學(xué)習(xí)軌跡，監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)員扎實(shí)掌握授課內(nèi)容。
嵌入式工程師的前景
嵌入式工程師成熱門人才
嵌入式工程師人才需求
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用已涉及到生產(chǎn)、工作、生活各個(gè)方面。從家用電子電器產(chǎn)品中的冰箱、洗衣機(jī)、電視、微波爐到 MP3、DVD; 從轎車控制到火車、飛機(jī)的安全防范 ; 從手機(jī)電話到 PDA; 從醫(yī)院的 B 超、CT 到核磁共振器 ; 從機(jī)械加工中心到生產(chǎn)線上的機(jī)器人、機(jī)械手 ; 從航天飛機(jī)、載人飛船，到水下核潛艇，到處都有嵌入式系統(tǒng)和嵌入式技術(shù)的應(yīng)用?？梢哉f嵌入式技術(shù)無所不在，嵌入式技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)的各個(gè)方面存在著廣泛的應(yīng)用，有著巨大的市場(chǎng)?？梢哉f它是信息技術(shù)的一個(gè)新的發(fā)展，是信息產(chǎn)業(yè)的一個(gè)新的亮點(diǎn)，也成為當(dāng)前熱門的技術(shù)之一。
目前我國(guó)對(duì)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)人才需求較大的行業(yè)被調(diào)查者主要從事消費(fèi)電子、汽車電子、醫(yī)療電子、信息家電、通信通訊、手持設(shè)備、工業(yè)控制、安防監(jiān)控等領(lǐng)域產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)。消費(fèi)類電子產(chǎn)品開發(fā)是當(dāng)前熱門，從業(yè)工程師較多的行業(yè)，占到 62%，其次是 53% 在通信通訊領(lǐng)域，46% 在工業(yè)控制領(lǐng)域。
寧波達(dá)內(nèi)教育是中國(guó)一站式人才培養(yǎng)平臺(tái)、一站式人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)擁有200名實(shí)訓(xùn)專家及1000名研發(fā)人員，目前已形成了Java、C++、C#/.Net、 PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、Linux云計(jì)算、主辦會(huì)計(jì)、UED、WEB前端、Java大數(shù)據(jù)、Unity-8D、少兒電腦編程、少兒電腦創(chuàng)意、樂高機(jī)器人等成熟的課程體系。
寧波達(dá)內(nèi)教育
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