培養(yǎng)目標(biāo)：
根據(jù)幼兒智齡，實(shí)施個(gè)案教學(xué)”是嬰幼兒個(gè)性化訓(xùn)練指導(dǎo)師的一大特色，采用“測評-指導(dǎo)-發(fā)育-測評”方法，根據(jù)寶寶智齡而非年齡，實(shí)現(xiàn)家長科學(xué)育兒。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的個(gè)性化發(fā)育訓(xùn)練指導(dǎo)師可從事一對一顧問式入戶育嬰服務(wù)模式，是家庭服務(wù)行業(yè)內(nèi)眾多育嬰從業(yè)者的渴望，也是實(shí)現(xiàn)體面工作的好途徑。
嬰幼兒個(gè)性化訓(xùn)練專業(yè)范圍與優(yōu)勢
范圍與優(yōu)勢
1、體格與智能發(fā)育測評
2、根據(jù)測評結(jié)果制定個(gè)性化發(fā)育訓(xùn)練計(jì)劃
3、按照計(jì)劃進(jìn)行備課
4、進(jìn)行個(gè)性化專業(yè)訓(xùn)練
5、根據(jù)兒童發(fā)育情況，對家長實(shí)行一對一的養(yǎng)育指導(dǎo)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練專業(yè)
山東大嫂中加學(xué)院
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