1. 基礎(chǔ)理論知識(shí)：
養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道德與法律法規(guī)：講解養(yǎng)老護(hù)理工作中的規(guī)范、行業(yè)規(guī)定以及相關(guān)法律知識(shí)。
老年人生理與心理特點(diǎn)：深入了解老年人身體機(jī)能變化、常見(jiàn)慢性病的防治知識(shí)以及心理需求與行為特點(diǎn)。
老年康復(fù)護(hù)理：包括老年常見(jiàn)病的康復(fù)訓(xùn)練、失能老人的特殊護(hù)理技巧等。
老年心理學(xué)與溝通技巧：如何有效與老年人溝通交流，提升服務(wù)質(zhì)量，緩解老年人孤獨(dú)感和焦慮情緒。
2. 技能操作訓(xùn)練：
日常生活照料：教授如何幫助老年人進(jìn)行日常生活自理，如飲食照料、個(gè)人衛(wèi)生、起居移動(dòng)等。
健康監(jiān)測(cè)與評(píng)估：教授基礎(chǔ)生命體征監(jiān)測(cè)，如血壓、血糖的測(cè)量，以及定期健康狀況評(píng)估。
應(yīng)急處理與急救技能：如噎食急救（海姆立克急救法）、心肺復(fù)蘇術(shù)等應(yīng)急救援技能的學(xué)習(xí)。
特殊護(hù)理技術(shù)：對(duì)于患有特定疾?。ㄈ绨柎暮ＤY、帕金森病等）的老年人提供針對(duì)性的護(hù)理方案。
3. 綜合課程：
營(yíng)養(yǎng)與膳食保健：學(xué)習(xí)合理搭配老年人膳食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，適應(yīng)不同病癥需求。
社區(qū)護(hù)理與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理：熟悉社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)模式，了解養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)作流程及管理制度。
老年健康管理：包括預(yù)防保健、疾病防控、健康教育等方面的知識(shí)與實(shí)踐。
4. 實(shí)操實(shí)訓(xùn)與考核：
組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作演練，確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。
定期進(jìn)行技能考核，頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書，如養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)技能證書。
沈陽(yáng)市金牌家政培訓(xùn)學(xué)校養(yǎng)老護(hù)工培訓(xùn)課程，力求使學(xué)員具備扎實(shí)的養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)知識(shí)、高超的護(hù)理技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，以滿足不斷發(fā)展的養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的人才需求。
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