? ?沙盤游戲療法是以榮格分析心理學(xué)為理論基礎(chǔ)的一種非語(yǔ)言心理咨詢療法,沙具是兒童的詞匯,游戲是兒童的語(yǔ)言,孩子們無(wú)法像成人一樣用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的感受、體驗(yàn)、情感,但沙盤師可以為兒童營(yíng)造一個(gè)受保護(hù)的空間,讓兒童自由的使用上千種沙盤玩具,拼擺成各種立體的場(chǎng)景,讓孩子通過(guò)游戲的方式建造、觀察、理解自己的內(nèi)心世界的過(guò)程,這是一種非語(yǔ)言的交流,是對(duì)自身內(nèi)在秩序的探索。
?0-12歲是人情商形塑的關(guān)鍵期,孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這個(gè)階段形成的。心理學(xué)家們?cè)诟櫿{(diào)查后發(fā)現(xiàn),凡是在兒童期受過(guò)良好情商培養(yǎng)的孩子,在學(xué)習(xí)*、人際關(guān)系及未來(lái)的工作表現(xiàn)和婚姻情況等,均優(yōu)于未受過(guò)專門培養(yǎng)的孩子 ,學(xué)習(xí)*很重要,但情商能力更重要!
? ? ?心語(yǔ)教育通過(guò)沙盤游戲課程能讓孩子們通過(guò)沙盤這一媒介向我們表達(dá)出他們真實(shí)的內(nèi)在世界和內(nèi)在情緒,營(yíng)造出孩子們意識(shí)與無(wú)意識(shí)的持續(xù)性對(duì)話,從根本上提升孩子的人際交往能力、情緒控制能力、及專注力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及創(chuàng)造想像能力等。?