CAD軟件設(shè)計(jì)與工地實(shí)踐班的學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)單的看做是CAD軟件的學(xué)習(xí)，軟件本身運(yùn)用比較簡(jiǎn)單，但是要結(jié)合軟件的運(yùn)用把房屋的平面 立面 剖面以及電路圖和預(yù)算等整套方案拿出來(lái)，這是在我校學(xué)習(xí) CAD軟件設(shè)計(jì)與工地實(shí)踐班的目的。不能簡(jiǎn)單的拿其他電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的CAD課程和我們比較，我校的課程都是在上課過(guò)程中根據(jù)課程的進(jìn)度結(jié)合去工地實(shí)踐，結(jié)合施工順序來(lái)講的，在實(shí)踐的過(guò)程中要學(xué)會(huì)毛胚房的測(cè)量，然后通過(guò)CAD軟件把平、立、刨面畫出來(lái)，通過(guò)施工的進(jìn)度，還要上工地老師現(xiàn)場(chǎng)講解施工流程和工藝；同時(shí)識(shí)別各種施工材料。
學(xué)校特色
學(xué)校是魯東地區(qū)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)硬件建設(shè)十分先進(jìn)，教學(xué)模式是邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，教學(xué)環(huán)境就是工作環(huán)境的模擬。同時(shí)，學(xué)校與各大公司.企業(yè)聯(lián)系緊密.互動(dòng)教學(xué)，大大提高了學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和就業(yè)能力。
經(jīng)過(guò)全面的、系統(tǒng)化的、專業(yè)的培訓(xùn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程，科學(xué)化的學(xué)和做相緊密結(jié)合，合理化的時(shí)間安排，管理、談單、設(shè)計(jì)、施工等一線專業(yè)人士陪同課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓學(xué)員充分掌握整個(gè)工作流程。我們的老師都是設(shè)計(jì)師出身，這是我們的一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。最后，我們培訓(xùn)是按照整個(gè)裝飾公司的設(shè)計(jì)與制作工藝來(lái)培訓(xùn)，不是基于軟件，不僅僅教大家?guī)讉€(gè)單項(xiàng)的軟件，而是一個(gè)整個(gè)的設(shè)計(jì)和工藝流程，各個(gè)流程中間的每一個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)都對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
學(xué)校和公司攜手，培養(yǎng)綜合性的室內(nèi)裝飾人才，讓學(xué)生從零基礎(chǔ)開始到與客戶交談，獨(dú)立完成各種裝飾設(shè)計(jì)方案，完全掌握施工工藝流程，完全的現(xiàn)場(chǎng)的管理。
1.煙臺(tái)市具知名度的拜占庭與科瑞裝飾公司作為強(qiáng)大的實(shí)踐基地，培養(yǎng)你的施工檢驗(yàn)；
2.拜占庭裝飾公司設(shè)計(jì)總監(jiān)實(shí)例講解，培養(yǎng)你的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；
3.學(xué)校宋老師有近10年IT裝飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，至今已培訓(xùn)裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)員近千人，大部分已在各大裝飾公司擔(dān)任主力設(shè)計(jì)；
4.中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員，行業(yè)內(nèi)百家裝飾公司成就你的就業(yè)保障
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