師資風(fēng)采

李艷杰（棒棒糖教練）

所授科目：兒童運(yùn)動(dòng)兒童體能訓(xùn)練培訓(xùn)兒童平衡車培訓(xùn)

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授課風(fēng)格：輕松幽默，具有較強(qiáng)的感染力，寓教于樂，善于調(diào)動(dòng)孩子情緒。整體師資優(yōu)勢(shì)：館內(nèi)全部為年輕男性教練，以達(dá)到“父親”這一角色在兒童教育的缺失，男性教練能傳遞給孩子勇敢和剛毅的品質(zhì),強(qiáng)化紀(jì)律性和意志力訓(xùn)練，使其樹立信心有能力去克服。

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申家琦（斑馬教練）

所授科目：兒童運(yùn)動(dòng)兒童體能訓(xùn)練培訓(xùn)兒童擊劍培訓(xùn)兒童球類兒童籃球培訓(xùn)

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授課風(fēng)格：輕松幽默，具有較強(qiáng)的感染力，寓教于樂，善于調(diào)動(dòng)孩子情緒；整體師資優(yōu)勢(shì)：館內(nèi)全部為年輕男性教練，以達(dá)到“父親”這一角色在兒童教育的缺失，男性教練能傳遞給孩子勇敢和剛毅的品質(zhì),強(qiáng)化紀(jì)律性和意志力訓(xùn)練，使其樹立信心有能力去克服。

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李超（超人教練）

所授科目：兒童運(yùn)動(dòng)兒童體能訓(xùn)練培訓(xùn)兒童平衡車培訓(xùn)

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授課風(fēng)格：輕松幽默，具有較強(qiáng)的感染力，寓教于樂，善于調(diào)動(dòng)孩子情緒；整體師資優(yōu)勢(shì)：館內(nèi)全部為年輕男性教練，以達(dá)到“父親”這一角色在兒童教育的缺失，男性教練能傳遞給孩子勇敢和剛毅的品質(zhì),強(qiáng)化紀(jì)律性和意志力訓(xùn)練，使其樹立信心有能力去克服。

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