德語初級班A(1):
適合對象:零起點初學(xué)者,德語愛好者,參加德語入門A1考試的學(xué)員,有留學(xué)、移民、探親需求的學(xué)員,工作中需要用德語的;
教學(xué)目標(biāo):熟悉德語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音系統(tǒng),對德語形成初步語感;可通過德語入門A1考試,積累掌握2000單詞及短語,能簡單交流,掌握德語單句的語法框架;在交談中能夠自我介紹及回答簡單個人問題,能表達(dá)日常生活中的常見問題及請求,并且回答別人提出的問題和請求,接近歐標(biāo)德語A1水平。
德語提高班A(2):
適合對象:已學(xué)完德語初級課程有一定德語基礎(chǔ),欲參加德語入門A2考試的學(xué)員,有移民、探親及留學(xué)需求的學(xué)員,工作中需要用德語的人士;
教學(xué)目標(biāo):能夠聽懂語速稍慢的日常會話;可通過德語入門A2考試,積累掌握3000單詞級及短語,能簡單交流,掌握系統(tǒng)的德語語法框架及基本交際會話;能進(jìn)行問候、自我介紹、購物、點餐、問路等日常生活所以必須的對話,能與德國人進(jìn)行簡單交流。
德語中級B(1)班:
適合對象:已修完德語A2課程,欲進(jìn)一步提高德語水平,參加B1考試者;
教學(xué)目標(biāo):能比較熟練和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行日常對話交流,表達(dá)并維護(hù)自己的觀點;可通過德語B1考試;.具有4000-5000左右的詞匯量及短語積累,能寫比較有深度的文章;能比較流利的讀寫簡單文章,表達(dá)清楚自己的觀點和立場。
德語中級B(2)班:
適合對象:已修完德語B1課程,欲進(jìn)一步提高德語水平,參加B2考試者
教學(xué)目標(biāo):不僅在日常場合,還能在廣泛場合聽懂接近稍慢語速的對話及新聞,理解上下文含義、人物的關(guān)系,并掌握大意;可通過德語B2考試;掌握約6000個詞匯;可以書寫流暢的文章、描述圖表、抒發(fā)自己的觀點,并能正確使用稍微復(fù)雜的詞匯,句型及表達(dá)方式。
德語500學(xué)時留學(xué)班:
適合對象:有一定基礎(chǔ),為參加德語初級B1考試、德福(TestDaF)、德語高校水平考試(DSH)及其他德語等級考試做準(zhǔn)備;
教學(xué)目標(biāo):可通過德語B1考試、德福(TestDaF)、德語高校水平考試(DSH)及其他德語等級考試做語言學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,積累掌握6000單詞及短語,形成德語基礎(chǔ)思維,交流自如,闡述觀點系統(tǒng)清晰。
德語800學(xué)時留學(xué)班(A1-C2):
適合對象:零基礎(chǔ)德語學(xué)員,為參加德??荚嚮虼髮W(xué)德語四級考試做準(zhǔn)備;
教學(xué)目標(biāo):為參加德語德??荚嚮蚱渌抡Z等級考試做語言學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,授課練習(xí)量充足,按照中國學(xué)生的學(xué)習(xí)特點逐步加深,有大量的主題對應(yīng)練習(xí),即可學(xué)會德語知識,又可以和考試主題直接掛鉤,學(xué)員在學(xué)習(xí)之后可輕松應(yīng)對留學(xué)德語考試的難度要求。