「課程特點」
帶入式引導通過情境布置、角色轉換、道具裝扮等方式以靜態(tài)和動態(tài)的藝術輸入,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維
系統(tǒng)性主題
每月一個系列主題,總共624個,涵蓋各類,緊跟時事熱點,滿足各年齡段孩子的求知欲和好奇心
多媒材應用多達1067種媒材,讓孩子體驗各種媒材的多種創(chuàng)作形式,了解不同繪畫風格的藝術魅力
累進式教學
采用循序漸進的階梯式教學方式,在階段內循環(huán)強化技法和材料的運用,讓孩子穩(wěn)步扎實地進步
全國課程同步我們擁有完整自主的專利課程體系,全國課程同步,未來可實現(xiàn)全國范圍內隨時轉課與訪課
像大師一樣思考學習美術的過程實際上是重新觀察、理解這個世界的過程,我們通過繪畫技能的訓練,開發(fā)孩子的觀察力和創(chuàng)
造力,讓他們從欣賞和再創(chuàng)造的過程中去領悟藝術大師的智慧,學習如何轉換思考模式,從而迅速獲得真實認
知世界的方法。