RAZ起源于美國、加拿大等發(fā)達(dá)國家，在中國香港/中國澳門/中國臺灣地區(qū)發(fā)展了十幾年，是綜合考慮孩子的英文水平、心智發(fā)育程度、興趣愛好等要素，為不同英文水平的孩子提供不同難度的英文讀物。它旨在幫助孩子找到適合孩子水平的級別，通過在同一級別下的大量閱讀逐步提高孩子的閱讀能力。相較于其他分級讀物而言，RAZ的優(yōu)點(diǎn)很明顯，大概有五大特色： 1、體系性強(qiáng) 從AA、A直到Z系列共有27個(gè)級別，每個(gè)級別數(shù)十本圖書，總共有兩千多本繪本，如果學(xué)完全部的級別，那么閱讀能力和美國小學(xué)畢業(yè)、國內(nèi)英語四六級的水平相當(dāng)。從AA級別開始，我們慢慢學(xué)會閱讀，learn to read；隨著級別的不斷升高，孩子們會轉(zhuǎn)變?yōu)閺拈喿x中學(xué)習(xí)，read to learn。
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