新華公學已開始遵循國際文憑組織（IB）制定的初中學段課程（MYP）框架。中學探究課中使用MYP概念，如語言與文學、個人與社會、科學、藝術、設計和體育。這些組是我們的學術核心，并為以學生為主導的探究為我們的概念性學習環(huán)境奠定了基礎。在這種設置下，教學內容不僅由學術標準決定，更受到學生的興趣和既往學習經驗的影響。教師構建探究單元的出發(fā)點著眼于讓學生的知識和技能得到同步發(fā)展。MYP強調跨學科的技能，重視積極的性格發(fā)展和服務性學習。我們期望MYP的學生用他們學到的東西對世界產生積極的影響。所有的學術型課程（例如科學、數學等）均采用中外雙師共同教學，彌補由語言能力造成的學術差距。
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