已經(jīng)取得心理咨詢(xún)師證書(shū)，但是自己還沒(méi)有能力獨(dú)立做個(gè)案心理咨詢(xún)，怎么辦？

快來(lái)參加”心理咨詢(xún)師實(shí)操技能班培訓(xùn)課程“。

新手心理咨詢(xún)師的困境

很多新手心理咨詢(xún)師經(jīng)過(guò)了心理咨詢(xún)師相關(guān)的理論考試，在知識(shí)儲(chǔ)備上具備了一定的基礎(chǔ)，但是個(gè)人還不具備開(kāi)展心理咨詢(xún)的能力，沒(méi)有個(gè)人體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)有督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)，缺乏個(gè)案經(jīng)歷，找不到合適的實(shí)習(xí)平臺(tái)，實(shí)操技能難以得到檢驗(yàn)和發(fā)揮。

心理咨詢(xún)師的成長(zhǎng)之路

學(xué)習(xí)，參加系統(tǒng)規(guī)范化體系的培訓(xùn)；

見(jiàn)習(xí)，真看真聽(tīng)真感覺(jué)；

提升，掌握一門(mén)真正屬于自己的咨詢(xún)技術(shù)，融會(huì)貫通；

實(shí)踐，在督導(dǎo)師的指導(dǎo)下，真刀真槍的實(shí)踐；

進(jìn)階，夯實(shí)自己的咨詢(xún)技術(shù)，形成自己獨(dú)特的咨詢(xún)風(fēng)格；

王者，在反復(fù)的咨詢(xún)實(shí)踐中，您將技術(shù)化于無(wú)形，完成蛻變。

新手心理咨詢(xún)師到成熟心理咨詢(xún)師的成長(zhǎng)過(guò)程大概需要2到3年時(shí)間，這個(gè)過(guò)程需要專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)及資深心理咨詢(xún)師的陪伴。在這個(gè)蛻變的過(guò)程中，咨詢(xún)師需要投入大量的精力，還需要具有強(qiáng)大的內(nèi)心和永不放棄的毅力。

為幫助廣大新手心理咨詢(xún)師更好地成長(zhǎng)和蛻變，聽(tīng)心教育推出了“心理咨詢(xún)師實(shí)操技能班培訓(xùn)課程”，該培訓(xùn)課程采用全程面授+同步直播+網(wǎng)課的形式，由資深心理咨詢(xún)師全程帶領(lǐng)，可以幫助新手心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)蛻變之路上存在的沒(méi)有團(tuán)體學(xué)習(xí)氛圍、沒(méi)有老師指導(dǎo)、沒(méi)有個(gè)人成長(zhǎng)平臺(tái)、沒(méi)有實(shí)踐機(jī)會(huì)、沒(méi)有咨詢(xún)出路等五大難題。

實(shí)操班課程內(nèi)容

以精神分析為理論根基，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練同步開(kāi)展，個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展同步進(jìn)行，課程特點(diǎn)：

1、實(shí)操+理論

從心理評(píng)估、初診接待等基礎(chǔ)實(shí)操開(kāi)始，幫助咨詢(xún)師訓(xùn)練如何評(píng)估、如何建立咨訪(fǎng)關(guān)系、如何開(kāi)展工作；

2、上手與指導(dǎo)

課程進(jìn)行中會(huì)安排一對(duì)一實(shí)操演練和指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)操練，經(jīng)咨詢(xún)師評(píng)估具備實(shí)操能力會(huì)提供公益?zhèn)€案實(shí)操機(jī)會(huì)，有高水平咨詢(xún)師指導(dǎo)操作，幫助新手咨詢(xún)師練習(xí)上手；

3、自我成長(zhǎng)與感受通道訓(xùn)練

每周一次感受性訓(xùn)練，通過(guò)夢(mèng)團(tuán)體與投射團(tuán)體體驗(yàn)，幫助咨詢(xún)師訓(xùn)練感受性，感覺(jué)通道打通，評(píng)估與咨詢(xún)工作開(kāi)展則更游刃有余。

4、執(zhí)業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃

聽(tīng)心教育有自己的咨詢(xún)師培養(yǎng)與咨詢(xún)師選拔體系，幫助學(xué)員設(shè)計(jì)咨詢(xún)師成長(zhǎng)之路，也會(huì)從實(shí)操班學(xué)員中選拔和簽約咨詢(xún)師，同時(shí)如有想從事咨詢(xún)師創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，聽(tīng)心教育可通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與技術(shù)支持。

實(shí)操班課程安排

六大模塊+成長(zhǎng)訓(xùn)練

模塊一：精神分析基礎(chǔ)（9次課）

1、如何成為一名合格的心理咨詢(xún)師

2、精神分析基礎(chǔ)（上）

3、精神分析基礎(chǔ)（下）

4、心理發(fā)展理論

5、防御機(jī)制和阻抗（上）

6、防御機(jī)制和阻抗（下）

7、移情

8、反移情

9、抑郁癥、焦慮癥、夢(mèng)的解析

模塊二：心理咨詢(xún)實(shí)操訓(xùn)練（初始訪(fǎng)談與初診接待）（9次課）

1、正式心理咨詢(xún)前的準(zhǔn)備

2、心理咨詢(xún)的開(kāi)始

3、第二次訪(fǎng)談的工作內(nèi)容

4、第三次訪(fǎng)談的工作內(nèi)容

5、第四次訪(fǎng)談的工作內(nèi)容

6、回顧、講解再練習(xí)

7、案例報(bào)告的書(shū)寫(xiě)

8、咨詢(xún)師的自我關(guān)懷

模塊三：客體關(guān)系與依戀理論（6次課）

（一）克萊因客體關(guān)系理論

1、克萊因客體關(guān)系理論

2、克萊因客體關(guān)系臨床實(shí)踐

3、投射性認(rèn)同

（二）依戀理論

1、鮑爾比：分離、喪失和依戀

2、依戀的分類(lèi)與父母的養(yǎng)育、依戀的代際傳承

3、依戀障礙、問(wèn)題型的依戀關(guān)系

模塊四：心理咨詢(xún)實(shí)操訓(xùn)練（初始訪(fǎng)談與初診接待）（7次課）

1、精神障礙的鑒別與診斷（上）

2、精神障礙的鑒別與診斷（下）

3、心理發(fā)育評(píng)估

4、防御機(jī)制的評(píng)估

5、情感評(píng)估

6、認(rèn)同的評(píng)估

7、關(guān)系模式的評(píng)估

模塊五：個(gè)案概念化（4次課）

1、描述來(lái)訪(fǎng)者基本的問(wèn)題和模式

2、回顧來(lái)訪(fǎng)者的成長(zhǎng)經(jīng)歷

3、形成假設(shè)

4、技能綜合訓(xùn)練

模塊六：完整咨詢(xún)個(gè)案錄像及解析（5次課）

1、咨詢(xún)的第1個(gè)階段-治療聯(lián)盟的建立

2、咨詢(xún)的第二個(gè)階段-體驗(yàn)我-你關(guān)系

3、咨詢(xún)的第三個(gè)階段-修通

4、咨詢(xún)的第四個(gè)階段-分離和結(jié)束

5、評(píng)估來(lái)訪(fǎng)者的咨詢(xún)效果

成長(zhǎng)訓(xùn)練（40次課）

個(gè)人心理成長(zhǎng)與感受性訓(xùn)練，每周課后，安排一個(gè)小時(shí)，咨詢(xún)師帶領(lǐng)大家進(jìn)行感受性訓(xùn)練，訓(xùn)練方式以夢(mèng)團(tuán)體形式開(kāi)展，做個(gè)人心理探索與感受性訓(xùn)練，每次一個(gè)小時(shí)

課程亮點(diǎn)

1、培養(yǎng)精神分析思路與基礎(chǔ)，為之后開(kāi)展咨詢(xún)工作打下根基；

2、能夠在短時(shí)間內(nèi)有方法、有工具的完成心理評(píng)估，并能夠用通俗的心理語(yǔ)言反饋給來(lái)訪(fǎng)者或監(jiān)護(hù)人；

3、嘗試接待個(gè)案，能夠搭建心理咨詢(xún)工作整體思路和框架，知道如何開(kāi)始實(shí)踐咨詢(xún)；

4、學(xué)習(xí)掌握發(fā)展心理學(xué)與家庭教育必要知識(shí)，知道如何跟家庭工作，如何與兒童青少年開(kāi)展工作；

5、搭建學(xué)習(xí)小組，能夠在朋輩、小組的支持下開(kāi)展工作。