小班教學(xué) 因材施教
想要學(xué)習(xí)小軍鼓,濟(jì)南九拍音樂(lè)教育采用集體課教學(xué),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)教材,線(xiàn)上線(xiàn)下全面助力孩子高效學(xué)習(xí)。同時(shí)課程采用寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,讓
孩子收獲技能的同時(shí)快樂(lè)學(xué)習(xí)。
整體課程由音樂(lè)專(zhuān)業(yè)院校的老師系統(tǒng)授課,老師們不僅擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)具有優(yōu)秀的教學(xué)能力,能夠根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況因材施教,并
為大家制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓整體的學(xué)習(xí)更加全面系統(tǒng)。
豐富內(nèi)容全面學(xué)習(xí)
1~5節(jié)課:認(rèn)識(shí)小軍鼓,學(xué)習(xí)正確的拿握鼓槌的姿勢(shì)。對(duì)照五線(xiàn)譜學(xué)習(xí)全音符、二分音符、四分音符、八分音符以及對(duì)應(yīng)的休止符,學(xué)習(xí)單擊、
雙擊的槌法,學(xué)習(xí)音符的組合練習(xí)從而在保證手型正確的前提下達(dá)到一定的速度;
6~10節(jié)課:學(xué)習(xí)十六分音符以及不同的槌法在十六分音符中的練習(xí)(單擊、雙擊、Paradiddle的基礎(chǔ)槌法)。開(kāi)始接觸力度的控制從而達(dá)到一
定的肌肉記憶;
11~15節(jié)課:在十六分音符的基礎(chǔ)上達(dá)到更高層次的速度,學(xué)習(xí)重音移位,接觸D、U、F、D四種控制擊打,學(xué)習(xí)十六分音符的單倚音、雙倚
音。
通過(guò)15節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子可以掌握一些入門(mén)級(jí)別的重要知識(shí)點(diǎn),手上也有了相應(yīng)的的控制力,形成了一點(diǎn)的肌肉記憶。讓孩子用科學(xué)的方式喜
歡上小軍鼓,從而愛(ài)上音樂(lè)!
優(yōu)秀師資力量
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)的全職老師,有著過(guò)硬的教學(xué)能力
擁有教師資格證及至少有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
機(jī)構(gòu)定期對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行考核,保持高質(zhì)量教學(xué)水平
優(yōu)秀教學(xué)能力,針對(duì)學(xué)員情況制定科學(xué)計(jì)劃
小軍鼓課程詳情
開(kāi)班形式:6~8人集體課,隨到隨學(xué),不用等開(kāi)新班
目標(biāo)人群:4歲及以上愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)員
項(xiàng)目特色:集體課教學(xué),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)教材,教學(xué)一體機(jī)教學(xué),線(xiàn)上App輔助練習(xí),讓孩子不僅學(xué)的會(huì)而且學(xué)的好,快樂(lè)教學(xué)。
教學(xué)目的:用專(zhuān)業(yè)的方法和態(tài)度,讓孩子即鍛煉了自己的四肢協(xié)調(diào),又學(xué)到了更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。培養(yǎng)孩子良好的音樂(lè)能力,讓孩子能在快樂(lè)中學(xué)
習(xí)。