Curriculum
課程導(dǎo)航開(kāi)班日期:滾動(dòng)開(kāi)班
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老師風(fēng)采教學(xué)特色:學(xué)前教育專業(yè),持有幼兒教師資格證,從事幼兒教育行業(yè)一年多。一直要求自己以一顆感恩的心去教孩子們,像老師,更像朋友,愿意一直陪伴孩子們,用愛(ài)去和小朋友溝通,用心去和家長(zhǎng)們交流。教育格言:用愛(ài)與孩子交流,用心與家長(zhǎng)溝通!
咨詢老師教學(xué)特色:從事幼兒教育行業(yè)五年,學(xué)前教育專業(yè),持有幼師資格證。在新愛(ài)嬰,把過(guò)去靠老師口頭傳授的東西轉(zhuǎn)移到豐富的蒙氏教具中,通過(guò)教具來(lái)吸引孩子自行學(xué)習(xí)探索的興趣。而這些教具還具有糾正錯(cuò)誤的功能,孩子們?cè)诜磸?fù)操作中能夠憑借自己的理解和認(rèn)知去糾正錯(cuò)誤,而無(wú)需老師的提醒,最終在操作教具過(guò)程實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。教育格言:讓孩子在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
咨詢老師教學(xué)特色:作為一名親子指導(dǎo)老師,四年行業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),蒙氏教育本質(zhì)就是激發(fā)和促進(jìn)孩子的這種內(nèi)在潛力的發(fā)揮,使其按自身規(guī)律獲得自然和自由的發(fā)展。教育格言:爭(zhēng)取給孩子好的學(xué)前教育,細(xì)心呵護(hù)每一位孩子!
咨詢老師教學(xué)特色:學(xué)前教育專業(yè),持有幼師資格證,從事早教行業(yè)已有三年。對(duì)蒙臺(tái)梭利教育法深有研究,本著以兒童為中心,遵循兒童各個(gè)階段的敏感期而進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),在0-6歲這個(gè)時(shí)期,也是寶貝吸收性時(shí)期,不管家長(zhǎng)還是老師都應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育格言:尊重+觀察,給孩子足夠的空間!
咨詢老師Environment
環(huán)境展示感統(tǒng)教室
園區(qū)休息室
園區(qū)內(nèi)景
園區(qū)環(huán)境1
感統(tǒng)教室
園區(qū)休息室
園區(qū)內(nèi)景
園區(qū)環(huán)境1
兒童之家老師
兒童之家老師
蒙氏啟蒙老師
蒙氏數(shù)理老師
新愛(ài)嬰樂(lè)高課
新愛(ài)嬰樂(lè)高課
新愛(ài)嬰樂(lè)高課
9
8
8
7
Campus
校區(qū)地址浦東金橋公園中心
上海浦東新區(qū)平度路258號(hào)金橋大拇指廣場(chǎng)
浦東東方中心
環(huán)龍路263弄1號(hào)
普陀曹楊中心
上海市普陀區(qū)寧夏路235號(hào)