全腦學前教育:
打開腦回路
集中注意力
擴大腦容量
1、利用全腦的課程體系和方法,科學訓練、開發(fā)大腦不同區(qū)塊,提高終身學習的能力。
2、創(chuàng)造無意識的學習模式,讓孩子在輕松的狀態(tài)下充分發(fā)揮其自身能力和好奇心,自主地學習和吸收,激發(fā)孩子潛能。
3、利用持續(xù)創(chuàng)新、各種游戲、獨特的課程環(huán)節(jié)、多元化的教具鼓勵個性化、差異化發(fā)展,培養(yǎng)自主成長的能力。
4、通過對全腦八大智能、五大領域的優(yōu)質(zhì)資源進行組合,大限度地擴大腦容量,提高注意力、記憶力、溝通能力、快速理解能力以及邏輯思維能力。
發(fā)展特點:
課程是針對學齡兒童,理論、訓練、實際運用為一體的課程,以輕松快樂的學習、潛意識的輸入、堅定理想的心靈為目標、培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生學習效率,重視重復輸入,給予學生好的暗示,創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境。
課程目標:
一、本課程不以1效果為目的,但以1效果來設置,使其在無意識的狀態(tài)下真正達到1。通過大腦結構、功能、腦波等方面闡述讓學生了解大腦巨大潛能從而增強自信,掌握開啟大腦竅門,激發(fā)學習興趣。
課程設置:
每節(jié)課80分鐘,全程18個環(huán)節(jié),每班8-10名學生,采用小班制精品授課。每年課程48節(jié)。