SAT班課
根據(jù)SAT的組織者--美國大學理事會(下稱CB)的觀點，SAT主要是考察學生們在大學階段所必需的閱讀和寫作能力。CB稱，SAT會測驗學生們將在學校學到的知識付諸實踐運用分析、解決問題的能力，而這些知識在大學是至關重要的。在美國，學生一般會在10、11或12年級參加SAT考試。此外，CB還表示，SAT*和平均*點數(shù)(GPA:Grade Point Average)結合起來，可以更好地讓大學招生委員會了解一個學生的水平。并且一個跟蹤統(tǒng)計數(shù)據(jù)也表明，SAT和GPA二者的關系非常緊密。由于種種差異，SAT作為一個標準化的考試可以使GPA這種區(qū)域性的*在更廣的范圍內(nèi)具有可比性，同時也可以削弱資金、課程、評分標準等其他因素對學生客觀評價的影響。
普通班
實踐課：把授課的技巧用真題進行檢驗，把SAT理論與實踐相結合。 與理論課程的學習形成雙翼發(fā)展，通過綜合實踐檢驗理論和學習的效果。促進學員在教學實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而提升分析與思考能力，以及從實踐中提煉教學問題的意識。
目標
1 SAT初階班：1350分 2 SAT高階班：1500分
適合學員
1 SAT初階班：托福85分以上水平，目標美國前50的高中生 2 SAT高階班：托福95分以上水平，目標美國前30的高中生
班級人數(shù)
3-5人，5人滿班
學習課時
1 SAT初階班：96小時 理論 64小時 實踐 32小時 贈送：1對1答疑8小時 模考點評6小時 2 SAT高階班：64小時 理論 30小時 實踐 30小時 贈送：1對1答疑6小時 ?？键c評4小時
學習周期
1 SAT初階班：24天 2 SAT高階班：15天
課程介紹
1 SAT初階班：根據(jù)SAT考試單項特點，圍繞SAT閱讀、填空、語法、寫作、數(shù)學5大細化單項授課 2 SAT高階班：為學生提供高效解題規(guī)律、技巧，將考點，難點各個擊破，幫學生取得高分
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